Újdonságok

          • Őszi szakmai napok

          • Az elmúlt napok nem csak a diákjaink számára jelentettek tanulást.

            Az idei Őszi szakmai napokat Érsekújvárban rendezték meg a Czuczor Gergely Alapiskolában. A rendezvényt a Szlovákai Magyar Pedagógusok Szövetsége szervezte és tanári karunk is képviseltette magát. A rendezvény célja az volt, hogy újszerű stratégiákat és módszereket megismerve színesítsük a tanórákat.

            Az előadások segítettek megérteni, hogyan alkalmazhatjuk a differenciálást az oktatásban a különböző tanulói igények kezelésére és hogyan támogathatjuk a tanulókat, akik esetleg tanulási nehézségekkel küzdenek. Emellett mélyebb betekintést nyertünk a médiatudatosság és a koncentráció fejlesztésének fontosságába a modern tanulásban. Az új módszerek és gyakorlati példák inspirálóak voltak, és új nézőpontokat nyitottak a pedagógusok számára.

            14

          • Ma izgalommal telve vártuk a Mikulást.

          • A gyerekek a vendégek érkezése előtt már napok óta készültek dalokkal és versekkel.

            A délelőtti órákban aztán végül belépett a terembe a jóságos Mikulás az ördög és az angyal kíséretében.

            A gyerekek izgatottan fogadták őket és remek produkciókkal ajándékozták meg a Mikulást. A Mikulás sem érkezett üres kézzel. A gyerekek igyekezetét ajándékkal jutalmazta.

            Reméljük ez a nap emlékezetes marad mindenkinek és hagyományként továbbra is örömmel ünnepeljük majd a Mikulás érkezését az iskolában.

            4

          • A Hapcikirály

          • Iskolánk diákjai és az óvoda kis növendékei együtt élvezték a Hapcikirály című előadást a Komáromi Jókai Színházban. A színpadon zajló kalandok, s a kreatív színpadi elemek lenyűgözték a közönséget és mindenki izgatottan követte a történetet. Köszönjük a lehetőséget a színháznak, hogy ezt az élményt megoszthattuk egymással!

             

            4

          • Iskola látogatás

          • Iskolánk végzős diákjai két középiskolát is meglátogattak az elmúlt hetekben. Először részt vettünk a komáromi Műszaki Szakközépiskola nyílt napján, majd a komáromi Kereskedelmi és Szolgáltatóipari Szakközépiskolát látogattuk meg. Diákjaink megismerkedhettek a választható szakmákkal, programokkal, részt vehettek a tanórákon, ezzel feltérképezve az iskola falait.

            4

          • A tolerancia világnapja

          • A tolerancia világnap, 1995 óta, egy nagyszerű alkalom arra, hogy hirdessük a sokféleséget, elfogadást és tiszteletet mások iránt. Iskolánk is igyekezett egy rövid prezentáción keresztül ismertetni a témához kapcsolódó kulcsfogalmakat, játékos, kommunikációs feladatokon keresztül el is mélyülni azokban. A feladatok hozzásegítettek, hogy jobban megismerjük a másikat és önmagunkat, ezáltal pedig erősíteni tudtuk a közösségünket.

            Ez a nap remélhetőleg mély nyomot hagyott a felső tagozat diákjaiban emlékeztetve minket arra, hogy a sokszínűségünk gazdagság, és az elfogadás az alapja egy szeretetteljes és befogadó társadalomnak.

            14

          • A magyar nyelv napja

          • A tanítás mellett megemlékeztünk a magyar nyelv napjáról is, amelyet 2011 óta november 13-án ünneplünk, annak tiszteletére, hogy 1844-ben ezen a napon fogadták el a magyart államnyelvvé tevő törvényt. A felső tagozat diákjai az órai aktív fellépésük és a szünetekben megoldandó játékos feladatok során szerezhették meg a betűket a "magyar nyelv napja" felírásához.

            3

          • Márton-napi mulatozás az iskolánkban

          • Márton- napja már a régmúltban is a kemény munkát lezáró mulatozás napja volt. Bár mi ránk még számtalan feladat vár az év folyamán, igyekeztünk egy kis mókát csempészni a napba.

            Az első órában megismerkedtünk Szent Márton legendájával és a hozzá kapcsolódó szokásokkal. Ez után kitöltöttünk pár feladatlapot, amelyek a hagyományokat járták körül. A munka gyümölcse a libazsíros kenyér volt, hagymával és almával, ami feltöltött minket egy kis plusz energiával. Ezt az energiát aztán táncra és mulatozásra fordítottuk, ahogy az a liba naphoz illik. A kicsik vidáman táncoltak és ugráltak, a tanárok pedig örömmel csatlakoztak hozzájuk. A mókától elfáradva a napot kézműves alkotások készítésével zártuk, melyek mostantól iskolánkat díszítik és mindig emlékeztetik majd diákjainkat erre a csodás ünnepre.

            26

          • Több szeretet, kevesebb műanyag...

          • Az elmúlt napokban iskolánk is bekapcsolódott a Zöld iskola felhívásába, melynek célja a műanyagok csökkentése volt Mindenszentekkor, valamint még egy természetes koszorú elkészítése is. Diákjaink a tanárok segítségével elkészítették ezt a csodaszép koszorút, ami kizárólag természetes hozzávalókból készült.

            Tipp: Ez a fantasztikus, környezetbarát koszorú nem csak Mindenszentekre készíthető el, hanem az év bármelyik napján, barmilyen alkalomra. Levendula, rozmaring, fenyőtoboz, nádszál, tuja levél, krizantén, csipkebogyó, homoktövis,... A határt csak a képzeletünk szabja meg.

          • Továbbtanulás

          • Iskolánk 8. és 9. osztályos tanulói újabb szakközépiskolák kínálatait ismerhették meg. Vendégül láttuk a komáromi Műszaki Szakközépiskolát, a dunaszerdahelyi Egészségügyi Középiskolát és a gútai Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskolát. Reméljük az előadások segítik és megkönnyítik diákjaink pályaválasztását

            6

          • D-vitamin napja

          • November 2-át tartják a D-vitamin napjának is. Létrehozásával a kutatók figyelmeztetnek minket a fontosságára. Alsó és felső tagozatos diákjainkkal mi is segíteni szerettünk volna eme célból, így D-vitamin napocskát tűztünk fel mellkasunkra!

            Ha tehetjük, legyünk minimum 20 percet a napon vagy együnk halakat, tojást tartalmazó ételeket!

          • Őszi alkotások

          • Ügyes kezű ötödikeseink októberben sem tétlenkedtek a rajzórákon. A különféle technikák alkalmazásával szuper őszi alkotások születtek.

            3

          • A mai nap során iskolánk tanulói az izsai boszorkány- és varázslóképző iskola növendékeivé váltak.

          •  

            Ahogy beléptek a gyerekek az épületbe, már az ajtónál lenyűgözte őket a díszítés. A címerek, pókhálók, varázspálcák és varázslények mágikus hangulatba hozták a jelenlévőket, akik izgatottan vetették bele magukat a varázslatos kalandokba. Mindenki elkészíthette saját varázspálcáját, patrónusát, kipróbálhatták a boszorkánytornyot, Dobby dobót, Harry Potter bingót, kviddics pongot, varázskártyákkal játszhattak, végül pedig sor került a házak harcára.

            A meglepetések sorozata csak fokozódott, mikor előkerült a Teszlek Süveg, amely egyesével sorolta be diákjainkat a négy roxforti házba. A kis boszorkányok és varázslók a Griffendél, Hollóhát, Mardekár és Hugrabug színeit öltötték magukra.

            Az egész napot varázslatos hangulat jellemezte. A napot az együtt töltött idő és az izgalmas feladatok tették felejthetetlenné, ami azt bizonyítja, hogy az ilyen események varázslatukkal mindig képesek összehozni bennünket. A gyerekek nem csak tudásukat gyarapították, hanem fejlesztették a segítőkészséget, empátiát, megértést és kézügyességet.

            Csíny letudva! Hasonlóan varázslatos szünidőt kívánunk mindenkinek. Találkozunk november 2-án!

            125

          • Roxfort Boszorkány- és Varázslóképző Szakiskola

          • Holnap a Roxfort Boszorkány- és Varázslóképző Szakiskola kapui megnyílnak egy varázslattal és mágiával teli Halloweeni kaland erejéig, ahol a kémiát felváltja a bájitalkeverés, az olvasást a varázsigék tanulása és a focit a kviddics. Minden kis boszorkányt és varázslót szeretettel várunk a Döme Károly Alapiskolába! Gyertek, merüljünk el együtt a Harry Potter varázslatos világában!

            1

          • Október 23-a az 1956-os forradalom kitörésének és a Magyar Köztársaság 1989-es kikiáltásának napja.

          •  

            Ezen a jeles napon a magyar nép fellépett a sztálinista diktatúra, azaz a megalázottság, félelem és az elnyomás ellen. Felső tagozatos diákjaink ma ennek a szabadságharcnak a történetét ismerték meg egy rendhagyó történelem órán. A témára egy keresztrejtvénnyel hangolódtunk, majd azt követte egy prezentáció és pár régi felvétel a Budapesten történtekről. Ez után egyénileg és csoportosan is oldottunk meg feladatokat.

            A tanóra során nem csak az események láncolatán volt a hangsúly. Igyekeztünk írók és költők művein keresztül is érzékeltetni, hogy mit is jelentett a szabadságért való küzdelem a nép számára.

            Diákjaink ma megtanulták, hogy a szabadság törékeny dolog és fontos, hogy soha ne kerüljön veszélybe.

            3

          • Játékos földrajz

          • A világ országainak elhelyezkedését játékos formában könnyen megtanulhatjuk. Erre törekedtek a földrajz òràn nyolcadikos diàkjaink is egy puzzle segítségével.

          • Egy újabb izgalmas nap iskolánk életében.

          •  

            Alsó és felső tagozatos tanulóink egy rèsze ma Komárom városát látogatta meg. Komárom rengeteg látnivalóval büszkélkedhet, ezért érkezésünk után rögtön megkezdtük a város felfedezését. Megtekintettük a történelmi belvárost, azon belül is a Klapka-teret, Tiszti Pavilont és a Szentháromság-szobrát.

            Végezetül a történelmi időutazásunkat egy izgalmas moziélmény koronázta meg. A moziterem nevetéssel és izgalommal telt meg, miközben a Tini nindzsa teknőcök legújabb kalandjait néztük.

            A közös sétánk és a mozis élmény remélhetőleg még jobban megerősítette az amúgy is remek iskolai közösség összetartozását.

            16

          • Pályaválasztás

          • Az itt töltött évek egyik legfontosabb időszaka a pályaválasztás. Iskolánk ma vendégül látta a komáromi Kereskedelmi és Szolgáltatóipari Szakközépiskolát, valamint a karvai Kereskedelmi, Szolgáltatóipari és Vidékfejlesztési Szakközépiskolát. Mindkét iskola előadást tartott a felső tagozatunk 8-9-es tanulóinak intézményeik működéséről, a választható szakmákról és szakokról, illetve a képzés melletti lehetőségekről.

            Az idelátogató iskoláknak ezúton szeretnénk megköszönni a tájékoztatást!

          • Tornaóra

          • Az alsó tagozat diákjai tornaórán egy akadálypályát teljesítettek, amely különböző nehézségi szintű akadályokból állt. Az akadálypálya célja, hogy elősegítse a testi erőnlétüket, koordinációjukat és ügyességüket. Ezen kívül számos pozitív hatása is van, mint például a mozgásfejlesztés, az önbizalom növelése és az egészség megőrzése.

      • Bejelentkezés